Prudential Việt Nam tiếp tục mở rộng chương trình giáo dục tài chính Cha-Ching với phiên bản trực tuyến hoàn toàn miễn phí, nhằm nâng cao khả năng tiếp cận kiến thức quản lý tài chính dành cho trẻ em từ 7–12 tuổi từ ngày 01/10/2026. Đà Nẵng là thành phố đầu tiên được Prudential Việt Nam triển khai nền tảng trực tuyến này trong đợt mở rộng năm 2026, kết hợp với các hoạt động trực tiếp tại ba trường tiểu học trên địa bàn.
Cha-Ching là chương trình giáo dục tài chính dành cho trẻ em do Quỹ Prudence, quỹ cộng đồng của Tập đoàn Prudential phát triển. Tại Việt Nam, Prudential đã triển khai chương trình từ năm 2019, tiếp cận hơn 172.000 học sinh và 4.300 giáo viên. Việc mở rộng thêm trải nghiệm trực tuyến tiếp tục đưa những bài học về tiền ra ngoài lớp học, để trẻ có thể học theo nhịp độ của mình và để phụ huynh cùng đồng hành trong quá trình hình thành kỹ năng tài chính cho con trẻ.
“Bước sang năm thứ bảy đồng hành cùng giáo viên, học sinh và gia đình tại Việt Nam, Prudential tiếp tục phát triển Cha-Ching, tăng cường ứng dụng nền tảng số để mang đến cho trẻ cơ hội tiếp cận và thực hành các kỹ năng quản lý tài chính cơ bản một cách thuận tiện và gần gũi hơn. Việc mở rộng Cha-Ching trên nền tảng số cũng phù hợp với xu hướng chuyển đổi số trong giáo dục, giúp trẻ có thêm cơ hội học tập và rèn luyện kỹ năng theo những cách thức phù hợp với môi trường sống và học tập ngày càng số hóa, qua đó góp phần trang bị cho thế hệ trẻ những kỹ năng cần thiết để trở thành những công dân số chủ động và có trách nhiệm, đồng thời tạo điều kiện để những bài học về quản lý tài chính tiếp tục được khám phá và thực hành trong đời sống hàng ngày cùng gia đình”, Bà Lê Hương Ly, Phó Tổng Giám đốc Khối Pháp lý, Truyền thông và Đối ngoại, Prudential Việt Nam.
Bắt đầu từ những lựa chọn nhỏ
Với trẻ em, giáo dục tài chính có thể bắt đầu từ những khái niệm đơn giản như phân biệt “điều mình cần” và “điều mình muốn”, cân nhắc trước khi mua một món đồ, dành tiền cho một mục tiêu hay chia sẻ một phần mình có với người khác.
Đây cũng là cách tiếp cận của Cha-Ching, chương trình được xây dựng xoay quanh bốn khái niệm nền tảng: Kiếm tiền – Tiết kiệm – Tiêu tiền – Quyên góp (Earn – Save – Spend – Donate). Chương trình giáo dục về tài chính được hợp tác phát triển bởi Quỹ Prudence, Cartoon Network Asia và Tiến sĩ Alice Wilder - chuyên gia giáo dục trẻ em từng đoạt giải Emmy, kết hợp giáo dục và giải trí để giúp trẻ xây dựng kiến thức, kỹ năng và thói quen quản lý tiền thông qua việc chơi, quan sát và thực hành một cách hấp dẫn và dễ nhớ hơn.
“Giáo dục tài chính là một kỹ năng cần được hình thành từ sớm, giúp trẻ từng bước biết quản lý nguồn lực, đưa ra lựa chọn và có trách nhiệm với quyết định của mình. Việc mở rộng Cha-Ching với hình thức học trực tuyến tạo thêm cơ hội để trẻ em tiếp cận những kiến thức thiết thực này một cách thuận tiện và phù hợp với lứa tuổi. Quỹ Bảo trợ Trẻ em Việt Nam vui mừng tiếp tục đồng hành cùng Prudential trong việc mở rộng cơ hội tiếp cận các chương trình giáo dục và phát triển kỹ năng cho trẻ em tại Việt Nam”, Bà Nguyễn Thị Hiền, Phó Giám đốc Quỹ Bảo trợ Trẻ em Việt Nam.
Đà Nẵng: mở rộng trải nghiệm từ lớp học đến nền tảng số
Chuỗi hoạt động tại Đà Nẵng bắt đầu ngày 1/10 tại Trường Tiểu học Lê Lai, phường Ngũ Hành Sơn, với sự tham gia của 600 học sinh khối 3, 4 và 5. Ngày 2/10, chương trình tiếp tục được triển khai tại Trường Tiểu học Tam Kỳ với 400 học sinh cùng khối, đồng thời mở rộng tới Trường Tiểu học Phù Đổng, phường Hải Châu.
Điểm đáng chú ý của đợt triển khai là sự kết hợp giữa hoạt động trực tiếp tại trường và trải nghiệm học tập trực tuyến. Sau khi tiếp cận các khái niệm về quản lý tài chính thông qua hoạt động tại trường, học sinh có thể tiếp tục khám phá và thực hành trên nền tảng số tại nhà.
Cách tiếp cận này giúp mở rộng không gian học tập của Cha-Ching từ lớp học sang đời sống hàng ngày, đồng thời tạo thêm cơ hội để phụ huynh tham gia vào những cuộc trò chuyện về tiền cùng con.
Đồng hành cùng gia đình trong những bài học về tiền
Gia đình là một trong những môi trường quan trọng để trẻ áp dụng những kiến thức tài chính vào thực tế. Những tình huống quen thuộc như lựa chọn một món đồ chơi, quản lý tiền tiêu vặt, sử dụng tiền mừng tuổi hay tiết kiệm cho một mục tiêu đều có thể trở thành những cơ hội để trẻ thực hành kỹ năng quản lý tiền.
Với nền tảng trực tuyến, phụ huynh có thể cùng con khám phá nội dung, trao đổi về những lựa chọn liên quan đến tiền và tiếp tục củng cố những bài học được giới thiệu tại trường.
Trong thời gian tới, Prudential Việt Nam sẽ đồng hành cùng Quỹ Bảo Trợ Trẻ Em Việt Nam tiếp tục triển khai nền tảng trực tuyến Cha-Ching tại các thành phố khác như Hà Nội, TP.HCM… để tạo điều kiện thuận lợi cho các em học sinh tiếp cận kiến thức quản lý tài chính.
Cha-Ching gợi mở một cách nhìn dài hạn về an sinh tài chính: năng lực quản lý tiền không bắt đầu ở tuổi trưởng thành, mà được hình thành qua những lựa chọn nhỏ ngay từ thời thơ ấu. Prudential đang đưa quá trình ấy gần hơn với đời sống số của gia đình Việt. Liệu hiểu về tiền từ sớm có trở thành một trong những năng lực nền tảng của thế hệ công dân số tiếp theo?
